By Michael A. Peters,Jeff Stickney

ISBN-10: 9811031347

ISBN-13: 9789811031342

This publication, bringing jointly contributions via forty-five authors from fourteen international locations, represents in most cases new fabric from either rising and professional students within the box of philosophy of education.  subject matters variety generally either inside of and around the 4 elements of the publication: Wittgenstein’s biography and magnificence as an educator and thinker, illustrating the pedagogical dimensions of his early and past due philosophy; Wittgenstein’s concept and strategies when it comes to different philosophers resembling Cavell, Dewey, Foucault, Hegel and the Buddha; contrasting investigations of teaching relating to initiation into types of lifestyles, feelings, arithmetic and the humanities (dance, poetry, movie, and drama), together with questions from conception of brain (nativism vs. initiation into social practices), neuroscience, primate reviews, constructivism and relativity; and the position of Wittgenstein’s philosophy in non secular stories and ethical philosophy, in addition to their profound effect on his personal existence.

This assortment explores Wittgenstein no longer lots as a thinker who offers a style for instructing or reading academic ideas yet particularly as person who ways philosophical questions from a pedagogical element of view.  Wittgenstein’s philosophy is basically pedagogical: he offers images, drawings, analogies, similes, jokes, equations, dialogues with himself, questions and unsuitable solutions, experiments and so forth, as a way of moving our pondering, or of aiding us get away the photographs that carry us captive.

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The background of contemporary Germany has all too without difficulty been noticeable when it comes to an ancient method that unavoidably ended in the horrors of nationwide Socialism. As there aren't any certitudes in existence, notwithstanding, so there are none in German background. during this e-book, historian Klemens von Klemperer specializes in what he phrases the German Incertitudes--namely, the tensions among a pragmatic recognition of disenchantment with the fashionable international, and an insistence upon reenchantment.

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Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 1984 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des Mittelalters (ca. 500-1300), observe: magna cum laude, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 207 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Roger Bacons Philosophie wurde zu seinen Lebzeiten wie in der Forschung bis heute häufig als "unfranziskanisch" angesehen.

Philosophie und Literatur im Vormärz: Der Streit um die - download pdf or read online

Die Auseinandersetzungen um den Philosophiebegriff durchziehen die gesamte Philosophie und Literatur des Vormärz. Eine Ihrer wichtigsten Linien stellt der Streit um die Romantik dar: um ihre ästhetische Bedeutung und ihre politischen Implikationen. Verhandelt wurden die Fragen nach der politischen Verantwortung der Philosophie, der notwendigen Veränderung der Philosophie sowie der Veränderung der Gesellschaft durch die Philosophie.

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Hauptmotiv der auf den "Selbstprüfungen" Über den Wert des Lebens und auf der Neujahrspredigt von 1792 fußenden Schrift sind philosophisch-moralische Überlegungen, die zum Horizont der Romantik gehören. Die Berührung mit dem Absoluten entsteht aus der Einsicht und Einkehr in den innersten Kern des Selbst.

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A Companion to Wittgenstein on Education: Pedagogical Investigations by Michael A. Peters,Jeff Stickney

by Richard

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